Švietimo ir mokslo viceministrė apie 2030 metus

Pasidalink: Facebook

Google Plus Twitter

Exclusive.LT - interneto reklamos tinklas

Švietimo ir mokslo viceministrė apie 2030 m.: mūsų valstybės klestėjimas gali būti grindžiamas mokslu, inovacijomis ir puikiai išsilavinusiais piliečiais.

“Šviesiausi Lietuvos protai parengė mokslo ir studijų viziją „Mokslioji Lietuva 2030“, kuri šiandien pristatoma visuomenei. Puikiai žinoma, kad šalims, neturinčioms turtingų gamtos išteklių, investicijos į išsilavinimą ir mokslą yra pačios geriausios ilgalaikės investicijos. Akivaizdu, kad mūsų valstybės klestėjimas ir gerovė gali būti grindžiami mokslu ir inovacijomis ir puikiai išsilavinusiais piliečiais. Vardan to Lietuvos mokslo ir studijų sistemoje vyksta radikalūs pokyčiai, įgyvendinama mokslo ir studijų reforma, kuriami mokslo-studijų-verslo slėniai”.

Taip šiandien į susirinkusius mokslininkus, verslininkus, akademinės bendruomenės narius kreipėsi LR Švietimo ir mokslo viceministrė Nerija Putinaitė. Mokslo ir studijų stebėsenos centro (MOSTA) iniciatyva Vilniuje vyksta konferencija “Mokslioji Lietuva 2030”, kurios pagrindinis akcentas - pristatyti Įžvalgą, kuri, manoma, gali būti Lietuvos mokslo ir studijų sistemos 2030 metais pamatas. “Mokslo ir studijų ateities vizija 2030 „Mokslioji Lietuva“ bus pagrindiniu kelrodžiu kuriant ilgalaikius strateginius planus, jų įgyvendinimo programas bei įveikiant aktualiausius nūdienos iššūkius”, - teigia Mokslo ir studijų stebėsenos centro (MOSTA) direktorė Jurgita Petrauskienė.

Įžvalga buvo rengiama darbo grupėse, kuriose diskutavo apie 100 ekspertų. Joms vadovavo Vilniaus verslo teisės akademijos rektorius prof. dr. Arūnas Augustinaitis, Mykolo Romerio universiteto studijų prorektorius dr. Giedrius Viliūnas, Žinių ekonomikos forumo direktorius dr. Edgaras Leichteris, VU Biotechnologijos instituto Biotermodinamikos ir vaistų tyrimo skyriaus vedėjas dr. Daumantas Matulis, Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacijos prezidentas Arūnas Bėkšta. Taip pat buvo apklausta per 2500 akademikų, verslininkų, mokslo ir studijų politikos sprendimų priėmėjų, studentų bei visuomenės veikėjų. Įžvalga vykdyta pagal specialią metodiką, kurią Lietuvai parengė Vokietijos Fraunhofer ISI institutas. Įžvalgos procesas yra paremtas plataus mokslo ir studijų sistemos dalininkų rato dalyvavimu ir konsensuso paieškomis. Proceso metu taikyta aibė metodų – nuo inovatyvių kūrybišką mąstymą stimuliuojančių technikų iki kiekybinių apklausų ir jų rezultatų analizės.